Nous avons publié dans notre numéro précédent un article de Christophe Jamin et Mikhaïl Xifaras, « Sur la formation des juristes en France. Prolégomènes à une enquête ». Nous avions annoncé qu'il ouvrirait un débat et une réflexion plus générale conduite comme une enquête. Nous avons incité d'éminents juristes, d'écoles, d'opinions et de professions différentes, à faire part à nos lecteurs de leur avis sur les études de droit.L'ensemble de cette enquête permettra de répondre à cinq questions : faut-il réformer les études de droit (recrutement des étudiants, durée et contenu de leur formation, orientation professionnelle...) ? Comment doivent être gérées les facultés de droit ? Comment doivent-elles être intégrées au sein des universités ? Comment doivent être recrutés les professeurs de droit ? Quel rôle doivent jouer dans cet enseignement les juristes de la société (magistrats, avocats, etc.) ? Quelles évolutions imposent l'internationalisation et l'européanisation du droit ? Denis Baranger, Éduquer la société au droit « Les facultés de droit ne sont pas des universités, ce sont des écoles supérieures professionnelles. » Un membre de ma famille avait proféré devant le jeune...